PENGARUH PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN SHALAT SISWA DI MI. AN-NAHDHIYAH SURABAYA

Authors

  • Nur Wahib STAI AR-ROSYID SURABAYA

Keywords:

Prestsi Belajar, Keaktifan Sholat

Abstract

Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam terhadap Keaktifan Shalat Siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar pendidikan agama Islam terhadap keaktifan shalat siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya dan sejauh mana pengaruhnya.
Adapun data-data penelitian ini dihimpun dari MI. An-Nahdhiyah Surabaya yang merupakan objek penelitian, dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, interview, kuisioner dan dokumentasi prestasi belajar pendidikan agama Islam terhadap keaktifan shalat siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya.
Berkenaan dengan itu dalam penelitian lapangan ini digunakan metode diskriptif kualitatif kuantitatif untuk memberikan penjelasan dan telaah dokumen kemudian data tersebut di analisis dengan pola pikir induktif, yaitu mengemukakan fakta dan data tentang Pengaruh Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam terhadap Keaktifan Shalat Siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya, untuk mengetahui kesimpulannya dilakukan secara verifikatif yaitu dengan menilai antara hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan keaktifan shalat siswa dengan kuisioner dan kemudian di analisis apakah ada pengaruhnya dan sejauh mana pengaruh itu.
Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa hasil perhitungan dengan menggunakan rumus Product Moment dengan angka kasar yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh korelasi nilai r = 0,709 yang berarti menunjukkan ada pengaruh prestasi belajar pendidikan agama Islam terhadap keaktifan shalat siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya.
Pengaruh prestasi belajar pendidikan agama Islam terhadap keaktifan shalat siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya dengan tingkat pengaruh hubungan yang cukup. Hal ini berdasarkan tabel interpretasi (keterangan nilai), nilai 0,709 terletak antara 0,600 sampai dengan 0,800 dan berada jauh di atas batas signifikansinya, yaitu 0,361
Dengan demikian kesimpulan dalam penlitian ini menunjukkan bahwa ada Pengaruh prestasi belajar pendidikan agama Islam terhadap keaktifan shalat siswa di MI. An-Nahdhiyah Surabaya dengan tingkat pengaruh hubungan yang cukup.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abul Ma’athi, Musthafa, 2008. Membimbing Anak Gemar Shalat, Surakarta, Insan Kamil.

Arifin, M dan, Rasysd, Aminuddin, 1999. Dasar-dasar Pendidikan, Jakarta, Dirjen Pembinaan KAI.

Arikunto, Suharsimi, 2006. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik Jakarta, Rineka Cipta.

Departemen Agama RI, 2005. Al-Quran dan Terjemahmnya, Bandung, Diponegoro.

DEPDIKNAS, 2006. Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Jakarta.

Fathoni, Abdurrahman, 2006. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi, Jakarta, PT Rineka Cipta.

Hadi, Sutrisno, 1987. Statistik Jilid 2, Yogyakarta, Yayasan PFP UGM.

Sutrisno Hadi, 1996. Statistik 2, Yogyakarta : ANDI OFFSET.

Hadi, Sutrisno, 1992. Methodologi Risech, Yogyakarta, ANDI OFFSET.

http://strawaji.wordpress.com/2009/05/02/pengertian-pembelajaran

http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi.1/import/1602.pdf

http://id-jurnal.blogspot.com/2009/09/skripsi-pengaruh-keaktifan-siswa-dalam.html

Karya, Sukama dan Fuaduddin, 1999. Pengebangan Dan Invasi Kurikulum, Jakarta, Dirjen Pembinaan KAI.

Mansyur,1999. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta, Dirjen Pembinaan KAI.

Marimba, Ahmad D, 1989. Pengantar Filsafat Pendidikan, Bandung, Alma`arif.

Materi Kuliah, Strategi Pembelajaran PAI, hal. 2

Muhaimin, 2008. Paradikma Pendidikan Islam, Bandung, PT Remaja Rosdakarya.

Paimun, 1998. Psikologi Perkembangan, Jakarta, Dirjen Pembinaan KAI.

Poerwodarminto, WJS, 1976. Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka.

Razak, Nasruddin, 1993. Dienul Islam, Bandung, PT ALMA`ARIF.

Sugiyono, 2007. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D, Bandung, Alfabeta.

Sutejo, Muwardi, 1996. Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam, Jakarta Dirjen Pembinaan KAI.

Soeharto, Karti, 2003. Teknologi Pembelajaran, Surabaya, SIC.

Syafi`I dan Hasan, Ali, 1996. Pendidikan Pengalaman Ibadah, Jakarta, Dirjen Pembinaan KAI.

Additional Files

Published

2024-08-28

How to Cite

Wahib, N. (2024). PENGARUH PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN SHALAT SISWA DI MI. AN-NAHDHIYAH SURABAYA. Risda: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 8(2). Retrieved from https://ejournal.staiarrosyid.ac.id/index.php/risda/article/view/160

Issue

Section

Articles